综合素质评价主要从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五大维度,对学生全面发展状况进行观察、记录、分析,是推进素质教育的重要制度。
它有利于促进学生认识自我、规划人生和积极主动地发展;有利于转变学校人才培养模式;有利于促进评价方式改革,转变以考试成绩为标准评价学生的做法,为高校招生录取提供重要参考。
数据统计
对各个考察活动进行统计,所有学生周得分, 月得分,学期得分,实时显示
学业成绩
存储科目成绩,进行统计分析,让你的成绩会说话
成长档案
按学期展示学生日常评价等级, 学业测评成绩, 体质健康情况
1、标准化评价方法:从错综繁杂的业务中总结若干标准化评价方法,适配于大多数学校,包括:写实记录、民主评价、荣誉班集体、课堂表现等评价方法
2、图文结合发布作业,班级群聊、自建小组聊天、单聊等等
3、教育局/学校可后台定制观测点及评价模式:自评互评师评或自动赋分划等模式
4、科学量化评价:针对不同的评价方法,产品采取了不同的科学量化策略,学生毕业时可以生成等第评价结果
1、你可以通过综合素质评价最新版来进行素质评价的管理,有需要的可以来综合素质评价最新版使用
2、综合素质评价最新版集多功能为一体,平台从五大维度来对学生进行综合的评价,并让学生可以全面发展
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