在小思徽章中，每个孩子都有一枚自己的二维码徽章，孩子的任何时刻、任何地点发生的行为，老师都是可以拿出手机，用小思徽章扫一扫孩子的二维码，就可以记录下孩子当下的行为。日积月累的数据，让孩子更全面展示自己。
过去，对学生的评价，更多侧重的是纸笔测试成就，这种“一次考试决定一生”的评价方式，在现在越来越受到挑战。随着国家“综合素质评价”政策的推行，学生的过程性表现被纳入了评价体系。这些过程性表现，体现在教师对学生的每一次表扬和批评中，可能是表扬一次助人为乐，或者即使题目做错，但是老师肯定了学生不断尝试的过程，客观记录教师的这些日常评价，才能积累对学生全面评价的数据基础。小思徽章以现代技术为工具，帮助教师随时随地记录这些学生的成长数据，让过程性评价得以实现。
1、综合素质评价
权威的评价指标体系
2、精准家校沟通
家长有效参与学生成长
3、成长记录大数据
学生问题一目了然
4、结果评价+过程评价
关注学生进步和发展状况
1、老师可与家长进行线上沟通交流，有效的沟通助于提高学生学习成绩
2、家长可以通过app了解孩子在校的学习状况，查询成绩单
3、老师可在线发布作业，发布公告与通知
4、结合结果评价与过程评价，关注学生的进步与发展情况
1、家长能够随时获取精准的学习动态，老师能够利用大数据对学生的学习情况进行分析，学生能够及时获得教师的反馈，是一个综合性的教育软件
2、每位学生在学校中所有的成绩或是惩罚都会被记录下来，学校老师会对每个学生的平时表现进行评价，把孩子的学习生活用徽章记录下来，用户就可以实时了解自己孩子情况
3、小思徽章App是权威的综合素质评价平台，为学校提供最精准详细的数据报告，实时可查询报告内容，家长可随时获取孩子的动态讯息，掌握学生在线情况，权威的评价系统让你轻松掌握重要信息；记录学生的成长，还可进行数据分析，及时发现问题针对性矫正，同时也便于教师提高教学质量
修改已发现的问题，提升用户体验。
